top of page

«Сильным, опытным становится педагог, который умеет анализировать свой труд».

В.А. Сухомлинский

Тема сообразования

2018 - 2021 год

«Создание цифровых образовательных ресурсов, как средство интерактивного взаимодействия участников
образовательного процесса»

Тема сообразования

2020 - 2022 год

«Использование метода мозжечковой стимуляции в работе с детьми

старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня»

По темам сомообразования прошла обучение (ознакомиться),

разработала и реализую проект (ознакомиться),

разработала и апробировала интерактивные пособия (ознакомиться)

1. Анализ выполнения плана работы учителя-логопед на 2017-2018 учебный год - познакомиться

2. Анализ выполнения плана работы учителя-логопед на 2020-2021 учебный год - познакомиться

3. Анализ выполнения плана работы  учителя-логопеда на 2021-2022 учебный год - познакомиться

4. Анализ готовности логопедического кабинета к началу 2021-2022 учебного года - познакомиться

5.Самоанализ учителя-логопеда о создании условий по внедрению в образовательный процесс современных инновационных технологий, отвечающих требованиям ФГОС ДО - познакомиться

6. План работы  учителя-логопеда на 2022-2023 учебный год - познакомиться

7. Анализ готовности логопедического кабинета к началу 2022-2023 учебного года - познакомиться

bottom of page