top of page

УВАЖАЕМЫЕ ПЕДАГОГИ!

Позвольте представить вашему вниманию полезные и интересные методические материалы по речевому развитию детей дошкольного возраста.

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

1. Перспективное планирование по коррекции фонетико-фонематических нарушений речи у детей дошкольного возраста - подробнее

2. Перспективное планирование групповой работы с детьми с общим недоразвитием речи (5 - 6 лет) - подробнее

3. Перспективное планирование групповой работы с детьми с общим недоразвитием речи (6 - 7 лет) - подробнее

4. Перспективное планирование взаимодействия специалистов работающих с детьми с общим недоразвитием речи - подробнее

РАЗРАБОТКИ

ЗАНЯТИЙ

1. Методическая разработка по подготовке и проведению театрализованного представления с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи «Бесстрашная Татья» - ознакомиться. 

2. Конспект занятия по автоматизации звука "Ш" - ознакомиться.

3. Конспект занятия по дифференциации звуков «С», «З» у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи - ознакомиться.

4. Конспект индивидуального занятия по дифференциации звуков "Р-Л" у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи - ознакомиться.

5. Активное занятие по курсу "Истоковедение": категория "Вера"для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи - ознакомиться.

6. Сценарий всероссийской акции "Крылья Ангела" приуроченной к празднованию Дня матери - ознакомиться

 

7. Конспекты подгрупповых логопедических занятий (1 период, 5-6 лет) - ознакомиться.

8. Конспекты подгрупповых логопедических занятий (2 период, 5-6 лет) - ознакомиться.

9. Конспекты подгрупповых логопедических занятий (3 период, 5-6 лет) - ознакомиться.

МЕТОДИЧЕСКИЕ

РАЗРАБОТКИ

1Методические рекомендации "Как описывать опыт работы" - ознакомиться.

2. Методические рекомендации "Игры и упражнения с песком" - ознакомиться.

3. Рекомендации по созданию цифровых образовательных ресурсов - ознакомиться 

4. Адаптированная образовательная программа МБДОУ ДС №31 «Медвежонок» для детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи (с общим недоразвитием речи) с 5 лет  до окончания образовательных отношений - ознакомиться

5. Рабочая  программа учителя -логопеда по реализации Адаптированной программы дошкольного образования для детей от 5 лет  до окончания образовательных отношений с тяжелым нарушением речи (общим недоразвитием речи) на 2021-2023 учебный год - ознакомиться

6. Программа работы  учителя-логопеда с родителями детей группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи - ознакомиться  

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И ПОСОБИЯ

1. Игра «Выстави фишку» (развитие фонетико-фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста) - ознакомиться

2. Игра «Найди пару» (развитие фонетико-фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста) - ознакомиться

3. Игра "Подними палец" (развитие сукцессивных функций, автоматизация звуков) - ознакомиться

4. Игры с прищепками на автоматизацию звуков речи "Веселые картинки" - ознакомиться

5.Интерактивная артикуляционная и пальчиковая гимнастикаознакомиться

6. Альбом игр и упражнений по автоматизации звука "Р"  для детей старшего дошкольного возраста - ознакомиться

7. Альбом игр и упражнений по автоматизации звука "Л"  для детей старшего дошкольного возраста - ознакомиться

8. Игры с дисками  развитие грамматических категорий - ознакомиться

9. Игры с крышками - развитие фонематического восприятия, грамматических категорий, сукцессивных функций, мыслительных операции - ознакомиться

За забором.jpg

АВТОРСКИЕ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ

bottom of page